相对于其他英语考试，托福考试更注重和对知识的应用。国内的英语考试考察重点大都是一些知识点，侧重考记忆，而托福考试并不是。托福考试采用真实场景，如模拟大学校园中的动态和交互式环境，试题综合考查听、说、读、写4项英语语言能力，考生可充分展示使用英语进行交流的能力。
听力部分
这一部分包含两个对话，每个对话涉及2个或2个以上的说话者，每个对话对应5道试题。包含4段演讲(包括教室对话在内)，每段演讲对应6道试题听力部分共包括34道试题。
每道试题是1-2分，共34-36分。听力部分的时间大约是40分钟。每个对话是2-3分钟，每个演讲是4-6分钟。考生可以在听录音的过程中做笔记帮助答题。
一月
听力要求把词汇听出来是输入部分，在口语部分就考察同学们单词的输出。在口语部分的备考过程中不能忽视单词的发音，通过不断的模仿练习搞定口语词汇。
口语
本部分共有6题，总时间约为15分钟。
第1题和第2题为独立回答题，准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来，同时会出现在屏幕上。
第3题和第4题以考试中的阅读和听力材料为基础，要求考生回答相关问题。通常一道题是情景题，另一道是学术题，阅读材料只含一个自然段。听力材料可能是对话，也可能是演讲，其长度大约为1分半钟，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间和60秒的回答问题时间。
第5题和第6题以考试中的听力材料为基础，要求考生回答相关问题。听力材料通常一道题是情景题，另一道是学术题。听力材料可能是对话，也可能是演讲，其长度大约为1分半钟，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间，60秒的时间回答问题。
每个回答的得分是0-4分，分数范围是0-25分。考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。
备考建议
听力词汇积累过程中一定不能忽视发音。在文中出现的人名、地名等专有名词通常对考试没有多大影响。只要考生能够意识到在说的是某个人或者某个地点就行，笔记中的体现可以以大写首字母代替。不少考生在听力时即无法做到对文章的整体理解，常常把句子、段落割裂开来听，不管语句之间意义的联系。有时顺着一个句子的逻辑方向去想，有些生词的意思自然就出现了。为了能帮助考生理解，对于非术语性的一些词和语句，听力原文中也往往存在这样那样的解释。即便单词本身不理解，也可以根据这些解释来了解基本含义。
阅读
本部分包括3篇文章，每篇文章650至750个单词，对应11至13道试题。
题目类型包括：图表题、篇章总结题、变换措辞、词汇题、指代关系题、简化句子题、插入文本题，事实信息题、推断题、修辞目的题、以及否定排除题。
在完成33-39个试题的过程中，考生可以使用"复查"功能瞬间找出没有回答的题目，而不必每道题都过一遍。除了篇章应用题之外，每道题的分值都是1分，应用题每题的分值可能是2分，3分，或4分。
阅读部分的时间约为60分钟。注意，每个考生都会被分配一个考前试题，可能阅读题，也可能是听力题。但是事先无法确定考前试题的具体形式。考生会获得额外的时间来完成考前试题。阅读部分的总分是42-45点，分数范围是0-25。
备考建议
要求考生在学习阅读词汇时，对动词给予最高程度的重视，实际上TOEFL考试的这种安排是符合中高级英语学习者的学习规律的，毕竟动词是人们对事物最生动最传神的描述。形容词和副词中主要以形容词为主，它们的表现力也很丰富，也是考生学习的重点。
写作
试题部分需30分钟的时间，与现行机考托福的写作或托福写作考试(TWE)类似，需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法。通常有效的回答应是一篇300个单词左右的作文。
对于以阅读或听力材料为基础的写作试题，考生首先需要阅读一篇学术演讲，阅读的时间是5分钟。然后文章隐去，这时考生需要听一段大约为1分半钟的演讲。但是考生在写作文时可以看到在放听力材料时隐去的阅读材料。
考生在听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。考生有15分钟的时间来总结听力材料中的要点，并解释这些要点与阅读材料中的要求有何不同。通常有效的回答应是一篇150-225个单词的作文。
备考建议
托福考试写作部分要求考生掌握1500-2000个单词。这里所说的“掌握”是指“积极词汇”，即不仅要认识，还要恰当、灵活地运用，体现出写作词汇的多样性。背单词时，考生可以好好利用词汇书中的同义替换词表，并在写作时练习同义替换，有意识地用高级词汇替换初级词汇，以避免出现词汇匮乏的情况。
