新学期伊始

留学生活正式拉开帷幕

结束了眼花缭乱的Orientation

天真地以为能很快适应新生活

谁知既张不开嘴也迈不开腿

难道要一直这样萌（懵）萌（懵）哒？

国外大学宽进严出，申请并不是很难，但是进入学校以后，想要混日子是绝不可能的！尤其新生第一学期，你需要接纳和面对各种新的人和事物，还要尽快适应学习节奏。一切充满新奇、未知，而面对这诸多的挑战，你真的准备好了吗？

通常，北美大学开学第三周就会有陆陆续续有quiz和各种考试了，这可能是众多留学生始料未及的。事实上，对于大多数的留学生来说，尽管语言障碍和文化差异等挑战令人头痛，但其中最严酷的问题，莫过于学业压力。

 如果你能按学校的学术标准来要求自己，正常毕业是没有问题的。目前，对于中国学生而言，完成学业的具体风险点主要体现在两个方面：第一，学术诚信问题，比如论文抄袭、代考、代课、成绩造假等。第二，学术不达标，因为用外语做学术，加上选课不够科学，造成中国学生遇到大量外文课外阅读材料时根本读不懂，无法完成小组讨论，更不用说用英语完成学术论文。

所以，想顺利完成学业，在留学之初你就要弄清楚这些问题：

想要拿到高GPA，选课是你要走好的第一步！选课不仅要选择难度适当的，还要选择适合自己教授的课程。尤其对于English as second language 的学生而言，在北美大学选课拿高分的关键不是兴趣，而是教授。

好的教授不仅能在学术上引导你，还能让你的整个学习过程是愉悦的。而坏的教授不仅授课的方式让你觉得很无聊，甚至还会对你百般苛刻，让你生不如死啊！

对于新生，在选课时，一定要注意所选的课程量要与自己能力相匹配。并且要循序渐进，逐步适应，不要贪多求全，以免应付不过来而影响成绩，甚至被迫半途而废，牺牲宝贵时间，影响毕业时间。

Syllabus往往会在学期的第一节课上分发给同学们，教授也会提前发布在校网上的课程版面中。这是整个学期的学习指南，一般都会有非常详细的整个学期学习安排。它的内容包括课程及教授的基本信息。比如课程概览，教授个人简介等。其中比较重要的是教授本人的办公室时间（office hour），学生课后有问题请教或有事情找教授的话，在这段时间内可以去办公室。

Syllabus通常包含：

教授本人对该门课程的基本要求。比如指定教材版本，课外阅读材料，对学生行为的要求比如对到课情况、迟到、早退等的处理，对作业考试的要求和对作弊处理情况的说明。

本学期的教学安排。大多教授会说明本学期我们要学的章节及在第几周学到那一章节。

本学期的考试安排。包括考试日期和每次考试所涉及的内容；该课程评分考核的各项组成与各部分所占比例等。

其它教授觉得有必要让学生知晓的内容。比如晚交作业怎么处理等细节的问题，或者比如接受纸质档还是电子档的作业等个人偏好的问题都会在Syllabus中体现。

所以，通过Syllabus了解教授对整个学期课程的安排和对学习上的各种要求，都对你保持良好的GPA至关重要。

刚刚开学，很多新生的心气都很高，给自己制定各种宏伟目标。在对国外大学教育制度没有全面了解时，这样的用力过猛并不是明智的做法。。。

写作课：

a) 不要抱着“我要锻炼自己，锻炼英语”的想法选择阅读量巨大的文科课（对于绝大多数中国人，大量阅读英文文献你真的做不来，想起那些一个学期阅读量上千页的日子，真的如地狱一般）。你以为你的写作水平会在以后大幅提高，你错了。

b)你以为你大一刚开始不适应，会很忙，以后会慢慢习惯，你错了，大部分专业你只会更忙…

专业课：

a)一些基础课必须在一定时间内上到，因为是Prerequisite。

b)如果专业课并不是每个学期都开设，请注意跟上Department的推荐课程计划，以免延迟毕业。

水课：

先说结论，为了GPA，水课还是要选的。但是，水课虽好，可不要贪多。大一的话可以一学期一门/一门半左右。所谓水课就是课程非常无聊，作业不少，考试简单好拿A的课。其实很多时候水课并没有那么水，只是对你的专业课没有什么促进作用，但能让你接触到一些比较冷门的知识。而且好歹有学分，不拿白不拿嘛。

国外大学的考试形式可谓五花八门：

• Quiz(当堂测验)

基本每门课都会有，一般每次测验5-15分钟可以完成。时间不固定，只要教授觉得有必要。

• Test monthly or by module (月考)

考试时间固定，是对近一个月学习效果的检测。

• Midterm Exam (期中考试)

期中考比较正式，难度也稍高，是对半个学习学习内容的一个综合测评。

• Final Exam (期末考试)

最可怕的Final，考试范围是一个学期所有内容，认真听课都要好好准备，没怎么上课的同学可有的忙了。

“毕竟英语非母语，我们一般在构思和准确表达之间存在差异，而准确表达就需要长时间积累和学习，并非一蹴而就，所以考试中就能解释多少解释多少，能解释多深就解释多深啦，先拿分再说。”——University of Richmond 包同学

“有时候周四的作业布置下来，周一才due，但我周四就喜欢把它做掉，这样就不会因为due而焦虑。剩下来的时间就可以复习每天学过的知识，到midterm前也不会惶恐，因为平时学的东西已经复习过好多遍了。”——Mount Holyoke College 张同学

之前，在留学圈里曾流传着一个故事：

期末考试，三个学生因为没有复习故意迟到。他们跟教授解释说，路上车子爆胎了，要求重考。教授答应了，说下周再给他们一次机会，于是他们苦读了一个星期。重新考试时，教授只出了一道题：上次迟到爆的是哪个轮胎？结果得到三个不同的答案，最后三个人都挂科了。。。真实故事，Duke University，Chemistry，ProfessorJames Bonk。

海外院校非常重视学生的出勤问题，因为出勤问题能够客观反映出学生的学习态度。一些初到国外的中国学生不重视出勤问题，多次旷课而且课下也不能按时、按量完成教授布置的作业，结果被严重警告。

从某种意义上讲，学术诚信是顺利毕业的基础。为此，中国留学生要做到绝对的高标准，并严格要求自己的方方面面。很多国外的大学对学术的态度非常严谨，例如在写论文的过程中，仅仅引用了他人文章中的一句话，也必须注明出处。

尽管大学的第一学期才刚开始，可能你已经意识到了，留学并不容易，所以既然选择了就要勇敢地走下去，不要给自己留下任何遗憾~~~

为帮助海外对学业论文一筹莫展或想大幅度提高学术成就的同学，授人以鱼不如授人以渔，既能保证学生论文顺利通过，完成学业，也能提高学生的论文写作水平。

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