论文是个统称，其中像Essay，Literature Review和Dissertation都可以归其名下。大学和研究生，甚至每堂专业课的论文数量、字数和难度要求都是不同的。要让论文看起来漂亮，其实不需要背很多单词，也不需要学太深刻的语法，只要看看这篇文章知道咯！今天跟海哥一起来学习下如何才能把论文写得好。
遣词造句
1.单词。
从某种意义上说，单词质量直接决定了文章的质量。在没有大量单词储备的情况下，同义词词典或者同义词网站就变成了十分有用的工具，因为它能提供更多合适的单词供挑选，比如www.thesaurus.com。不过需要提醒的一点是，在使用同义词前，一定要查一下同义词的定义，看看是否合适。
2.因果关系。
Because这种词就太基础了，可以试试caused by或者result in等。还有一种简单且地道的表达方式就是用suggest，字义上讲是建议，但是实际应用中可以表达告知、通知和结果等各种含义，而且态度谦虚、严谨。最适合学术论文。
3.句式与标点。
很多留学生都很喜欢写长句子，一个句子可能有四五行长，里边有各种从句，分句。老师都读不懂，自然不会给高分（当然有如此怪癖的老师除外）。
解决这个问题的最重要的方法就是缩短句子的长度，长短句搭配，而且使用合适的连接词和标点符号连接上下句，这样才能避免由于句子长度的问题，引起的歧义。
关于标点，最明显的一个例子就是逗号（，）和分号（；），一般分号两边是两个相互独立且并列的句子，而逗号两边则不是。逗号的左右更像是中文中的顿号（、），因为英文中没有顿号，所有的小停顿都用逗号。这里就出现了一个问题，就是停顿太多怎么办。那么这个时候就可以试着用分号了，来表达高一个层次的停顿。
书名号《》，英文中一般不用书名号，凡是提到署名的时候，普遍使用斜体字来写书名。
缩写，主要是表达否定时的简写。论文是正式文本，不推荐用任何形式的简写，来表达否定等含义。也就是说最好写成“do not”而不是“don’t”，“cannot”而不是“can’t”。
单词和标点作为句子的最基本成分，是构成整个文章的最基础所在。所以要想写好论文，一定要能hold住着他们……
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逻辑思维与安排
建议先有一个思路图，思路图一般有两个必要信息，一个是信息点，一个是逻辑链。然后要做个时间安排，这里的安排不单只整个文章的章节安排，还包括码论文时候的时间安排。首先说说章节安排，一般学校对此都没有详细的规定。不过根据作者的经验和老师的建议，一般文章大致可以分为三个部分：
开头部分：简要介绍文章背景、信息、研究方法等基本信息，占总字数的10%-15%；
主体部分：论述文章的主要学术思想，论证主要学术问题，占全文的70%-85%；
结尾部分：对前文的论述、论证进行总结，并且提出不足，占总字数的10%-15%；
一般作者在写论文前都会列出一个全文的outline，其中就包括以上的信息。还要有主题部分的一些细节，包括每个章节的标题和论述要点。这些信息再配合前文的思路图，整个文章的脉络就基本搭建起来了。剩下的工作就是码字了……
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论文的引用与抄袭
1.plagiarism。
最常见的就是抄袭别人的成果。具体来说就是使用了不是自己的研究结果和方式、文字、数据、代码等等，但是有没有适当的reference和bibliography。这样就构成了抄袭。一般真正这种情况的话，也是因为童鞋们忘记了标注或者标注不清晰造成的。
2.代写
近年来可以说想自己偷懒找代写写作业的童鞋越来越多，而且各种代写机构也是如雨后春笋一般。由于竞争日趋激烈，还会有一些机构提供turnitin检测报告，大学老师写手等等噱头。还有一点比较有趣的就是，在没标明reference的情况下，使用自己先前写过的论文或者研究成果。其实这也是plagiarism。总之一句话，可以说plagiarism就是使用任何不是自己的成果（哪怕是一句话）或者不是自己为这篇论文准备的成果而又没有reference的行为。
最后，写完论文之后， 最好找一个可靠的人做proofreading。proofreading可以对论文进行最大限度的修正，从而提高文章质量。
